2026. gada 9. aprīlī Mākslu izglītības kompetences centra “Daugavpils Dizaina un mākslas vidusskola Saules skola” 1. kursa audzēkņi piedalījās divās dabaszinātņu mācību jomas izglītojošās nodarbībās – “Atoma struktūra” (ID 2025/1/STEM/PL/124) un “Kodolreakcijas” (ID 2025/1/STEM/PL/125), kuras nodrošināja SIA “Binoklis”. Nodarbības tika īstenotas Eiropas Sociālā fonda Plus (ESF+) projekta Nr. 4.2.2.1/1/25/I/001 “STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei” ietvaros.
Nodarbību laikā audzēkņi, izmantojot virtuālās realitātes tehnoloģijas, pilnveidoja zināšanas par atomu uzbūvi un fizikāli ķīmiskajiem procesiem. Praktiskās aktivitātēs audzēkņi modelēja atomu uzbūvi, veidojot atomus no protoniem, neitroniem un elektroniem, kā arī analizēja šo elementārdaļiņu savstarpējo mijiedarbību. Interaktīvā pieeja sekmēja izpratni par tādiem pamatjēdzieniem kā atomskaitlis, atommasa, lādiņš, ķīmisko elementu periodi un grupas, kā arī palīdzēja izprast sakarības starp ķīmiskā elementa vietu periodiskajā tabulā un tā uzbūvi.
Nodarbībā par kodolprocesiem audzēkņi iepazinās ar atomā darbojošajiem spēkiem – elektromagnētiskajiem un kodolspēkiem –, kā arī guva priekšstatu par kodolsintēzes un citu kodolreakciju laikā notiekošajiem enerģijas atbrīvošanās procesiem. Virtuālās realitātes vide nodrošināja iespēju vizuāli un interaktīvi modelēt procesus, kurus tradicionālajā mācību vidē nereti ir grūti uztverami.
Īstenotās nodarbības veicināja audzēkņu analītiskās domāšanas un problēmrisināšanas prasmes, kā arī sekmēja teorētisko zināšanu praktisku pielietojumu. Virtuālās realitātes izmantošana mācību procesā veidoja saistošu un mūsdienīgu mācību vidi, stiprinot audzēkņu interesi par dabaszinātņu un STEM jomas priekšmetiem.
Aktivitātes tika īstenotas Eiropas Sociālā fonda Plus projekta ietvaros ar mērķi paplašināt audzēkņu izglītības pieredzi, veicināt interesi par STEM jomu un atbalstīt jauniešu informētu turpmākās izglītības un karjeras izvēli.
